第38回（令和7年度） 社会福祉士 問94

正解 3

スクールソーシャルワーカー活用事業では、実施主体がスーパーバイザーを教育委員会・学校等に配置し、スクールソーシャルワーカーに指導・援助を行えます。

文部科学省のスクールソーシャルワーカー活用事業実施要領では、実施主体が、適切な指導・援助を行えるスーパーバイザーを教育委員会・学校等に配置できるとしています。スクールソーシャルワーカーの職務には、児童生徒が置かれた環境への働き掛けがあります。関係機関等とのネットワークの構築、連携・調整も職務です。学校内のチーム体制の構築・支援も含まれます。保護者・教職員等への支援・相談・情報提供と、教職員等への研修活動も職務です。配置の形態は、配置型・派遣型・拠点校型などがあり、地域の実情に応じて選ばれます。

1：配置の形態は、学校への配置型、教育委員会からの派遣型、拠点校型などがあります。すべてを教育委員会に置く派遣型が望ましいとはされていません。

2：関係機関等とのネットワークの構築、連携・調整は、スクールソーシャルワーカーの職務です。

4：スクールソーシャルワーカーの職務は、保護者・教職員等への支援・相談・情報提供です。心理面の支援は、主にスクールカウンセラーが担います。

5：学校内におけるチーム体制の構築・支援は、スクールソーシャルワーカーの職務に含まれます。

出典：第38回（令和7年度） 社会福祉士国家試験 問94

解説はウカマルが作成したもので、社会福祉振興・試験センターとは関係ありません。