令和3年度 春期 応用情報技術者 問75

正解 イ

SL理論は、部下の成熟度に応じて、教示的・説得的・参加的・委任的の四つのリーダシップスタイルを使い分けるとする理論です。

SL理論（Situational Leadership Theory）は、ハーシィとブランチャードが提唱したリーダシップの状況適応理論です。最適なリーダシップスタイルは一つではなく、部下の成熟度によって変わるとします。成熟度が低い部下には教示的、成熟するにつれて説得的、参加的と移り、十分に成熟した部下には委任的なスタイルが適するとします。問題文の「部下の成熟度レベル」と四つのスタイルの名前が決め手です。

ア：ジョハリの窓は、四つの窓で自己理解と対人関係を説明するモデルです。

ウ：SECIモデルは、共同化・表出化・連結化・内面化の四つのプロセスで知識が創造されるとする、野中郁次郎らの理論です。

エ：マズローの欲求段階説は、人の欲求が生理的欲求から自己実現欲求まで五つの段階で発達するとする理論です。

出典：令和3年度 春期 応用情報技術者試験 問75